教育目标
全球化理解 Global Understanding
在广泛理解全球化社会动向和世界文化的同时，培养能够深刻认识日本社会和文化优秀的人。
丰富的个性 Rich Personality
相互尊重不同文化、不同民族、不同人格，促进与他人协作的态度，养成能够应对全球化社会的丰富个性。
创造的自主性 Creative Individuality
积极主动地进行适应个性的学习，时常致力于提高创造性活动的独立精神。
目的意识 Goal Orientation
站在全球化的广阔视野上，根据学生自身的个性挖掘其开拓进取的能力以及使其形成对人生的目的意识。
你认为“国际化人才”是指什么样的人呢？
“国际化人才”的条件是什么？我们是这样考虑的。
●首先，拥有倾听别人意见，接受对方态度的人。
●能用自己的头脑深刻地思考某个意见，用自己的内心深刻地感受的人。
●并且，将自己的想法、感受真诚地传达给对方，能够自主行动的人。
